ACTIVIDAD: LA CIUDAD DE LAS DAMAS

Investiga sobre "La Ciudad de las Damas" (1405, Cristina Pisan).
¿En qué ámbitos creativos participó en la Baja Edad Media?
¿Por qué?

Para saber más sobre Cristina Pisan: http://habitat.aq.upm.es/boletin/n7/ampen.html

AUTOEVALUACION: UNIDAD 3. EL MUNDO DIVERSO

Tras la corrección de la prueba realizada cumplimenta y entrega la siguiente autoevaluación:

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1. Qué objetivos he conseguido, aspectos positivos.
    ___ Expresión oral / escrita correcta.
    ___ Ideas originales en exposiciones y argumentaciones.
    ___ Adecuación al tiempo en la realización de los ejercicios.
    ___ Adecuación a los requerimientos de los contenidos.
    ___ Otros _________________________________
 

2. Qué errores he cometido.
    ___ Falta de tiempo para la realización del ejercicio.
    ___ Errores y confusiones de contenidos.
    ___ Falta de conocimientos.
    ___ Dificultad para realizar la prueba.
    ___ Otros _________________________________

3. Cuáles pueden ser las causas.
    ___ Método de estudio inadecuado.
    ___ Falta de trabajo personal.
    ___ Incomprensión de los contenidos.
    ___ Desmotivación.
    ___ Otros ________________________________
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ENLACES: VIDEOS EN EL MNCA REINA SOFIA

En este enlace podes encontrar documentacion videográfica porducida por el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía sobre arte contemporaneo:

http://www.museoreinasofia.es/archivo/videos.html

Recomendación: Busca y ve la entrevista a Esther Ferrer sobre los Encuentros del 72.

ACTIVIDAD: EL HOMBRE DESESPERADO, VALORACION

1. ¿Que nos quiere decir Courbet con esta obra?
2. ¿Qué te sugiere a ti?
3. ¿En qué momento vital crees que estaba?
4. ¿Que estaba pasando en Francia en ese momento? 

Gustave Courbet. El hombre desesperado. 1845

PARA SABER MAS: MANIFIESTO DADAISTA

FRAGMENTO DEL MANIFIESTO DADAISTA. TRISTAN TZARA 1918

"Así nació DADA, de una necesidad de independencia, de des confianza hacía la comunidad. Los que están con nosotros conservan su libertad. No reconocemos ninguna teoría. Basta de academias cubistas y futuristas, laboratorios de ideas formales. ¿Sirve el arte para amontonar dinero y acariciar a los gentiles burgueses? Las rimas acuerdan su tintineo con las monedas y la musicalidad resbala a lo largo de la línea del vientre visto de perfil. Todos los grupos de artistas han ido a parar a este banco a pesar de cabalgar distintos cometas. Se trata de una puerta abierta a las posibilidades de revolcarse entre muelles almohadones y una buena mesa."

Para leer el texto íntegro: http://performancelogia.blogspot.com/2007/01/manifiesto-dadasta-tristan-tzara.html